UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA, QUETZALTENANGO
CURSO: DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL
COMPRUEBO CUANTO SÉ
PARTE I
INSTRUCCIONES: Descubra las palabras que forman la siguiente sopa de letras, escriba en la línea el principio que pertenecen las palabras.
G
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S
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S
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V
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C
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D
|
V
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B
|
B
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M
|
A
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Q
|
C
|
V
|
A
|
P
|
R
|
O
|
P
|
I
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A
|
C
|
I
|
O
|
N
|
M
|
N
|
V
|
A
|
W
|
E
|
R
|
A
|
N
|
G
|
B
|
N
|
H
|
E
|
K
| ||
S
|
E
|
D
|
A
|
D
|
E
|
U
|
D
|
A
|
S
|
W
|
Q
|
E
|
K
|
T
|
R
|
C
|
C
|
C
|
R
|
Q
|
C
|
M
|
H
|
M
|
W
|
V
|
L
|
A
|
A
|
B
|
Q
|
G
|
O
|
B
|
I
|
E
|
R
|
N
|
O
|
V
|
L
|
R
|
Q
|
W
|
P
|
R
|
E
|
S
|
U
|
P
|
U
|
E
|
S
|
T
|
O
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C
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M
|
N
|
B
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X
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Z
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W
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C
|
B
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M
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O
|
P
|
R
|
R
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E
|
W
|
E
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A
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H
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O
|
R
|
R
|
O
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W
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S
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Q
|
T
|
P
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D
|
T
|
R
|
P
|
R
|
E
|
S
|
T
|
A
|
M
|
O
|
E
|
R
|
N
|
T
|
E
|
M
|
P
|
E
|
R
|
A
|
M
|
E
|
N
|
T
|
O
|
W
|
R
|
P
|
O
|
B
|
R
|
E
|
Z
|
A
|
Q
|
E
|
T
|
N
|
M
|
M
|
M
|
PARTE II
Escriba a la par de cada personaje, nombre de principio y valores y pensamiento positivo que desarrollo.
PERSONAJE
|
PRINCIPIOS Y VALORES
|
PENSAMIENTO POSITIVO
|
Pat Williams
| ||
Abraham Lincoln
| ||
Merton DeForrest
| ||
Viktor Franckl
| ||
Madre Teresa de Calcuta
| ||
Dr. Peale
| ||
Max Cleland
| ||
Sam Walton
| ||
Ernest Shacketon
|
PARTE III
INSTRUCCIONES: Escriba comentario acerca de los enunciados que a continuación se le presentan.
1. Escriba por qué es un problema el cambio.
2. Defina la palabra paradigma y escriba un ejemplo.
3. Las cuatro leyes que rigen el universo
4. Construya un mapa conceptual que compare la corriente con la anticorriente, reto al cambio y la familia. Use regla, debe estar bien terminado, no amontone el contenido. Use colores.
5. Por qué en el esquema, la plomada de Dios, se es libre obedeciendo los principios y sirve para no irse a los extremos de religioso y no religioso
6. ¿Qué sentimiento se experimenta cuando se admiten los errores?
7. ¿Qué otra dan los generosos aparte de comida y dinero?
8. Escriba 5 ejemplos donde puede aplicar sentido somún?
9. Qué efectos colaterales cree que pueden tener los ciudadanos al no practicar moralidad
10. ¿Qué diferencia hay entre usar el sentido común y ser arrebatado?
PARTE IV
Analice y resuelva el siguiente caso. Aplicando para su resolución principios y valores estudiados a lo largo del curso
Juanito, originario de una comunidad rural, al terminar su carrera de Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Computación, se traslada a la capital, para continuar sus estudios en la Universidad como, Arquitecto, porque dice que quiere ser un buen profesional y su familia lo apoya. Al llegar a la capital e iniciar sus estudios puede observar y sentir que las cosas son diferentes, a como vivía en su comunidad, decide entonces estudiar más, asistir a academias que lo puedan ayudar y a desarrollar más, en las diferentes que requiere la carrera.
1. Identifique los problemas que Juanita enfrentar a emigrar.
2. Propón la forma de enfrentarlos de manera positiva.
3. Escoge la forma de enfrentar los problemas que creas sea la más adecuada para Mario y explica.
